martes, 27 de octubre de 2015

ORIGEN DE LOS ALIMENTOS...

UNA BUENA ALIMENTACIÓN...

2° B CLASIFICA ALIMENTOS SEGÚN SU ORIGEN...




OBSERVAMOS LOS DIFERENTES ALIMENTOS QUE TRAJERON ...
LA SEÑORITA NOS EXPLICÓ QUE CADA ALIMENTO TIENE UN ORIGEN...
LOS SEÑALAMOS....






ASÍ CLASIFICAMOS LOS ALIMENTOS, SEGÚN SU ORIGEN PUEDEN SER: VEGETAL, ANIMAL O MINERAL.





¡¡¡FELICITACIONES  CHICOS!!! 



Cuentos Maravillosos - PINOCHO

Junto a los alumnos de 2ºB vimos la película de Pinocho. Luego en el salón la comentamos de manera oral. Descubrimos la situación inicial, el conflicto y la situación final o desenlace.
Conocimos a través de la biografía a Carlos Lorenzini, autor de las aventuras de Pinocho.
Trabajamos también con las cualidades de Pinocho y comentamos los sentimientos que en nosotros despertó este cuento.
La alumna Allegra trajo una marioneta de Pinocho.


Recibimos la visita de la Vicedirectora Gabriela A quien le agradecemos que haya venido a compartir la clase con nosotros.




Luego escribimos en borrador la renarración del cuento y una vez corregido fue pasado en tinta al cuaderno de clases. Surgieron muy lindos trabajos. 

Finalmente trabajamos con el texto instructivo y aprendimos que:
 "Las instrucciones nos indican que debemos hacer para poder realizar cualquier tarea: preparar una comida, jugar un juego, entre otras cosas".
Descubrimos en un texto instructivo cómo armar a Pinocho articulado.
En primer lugar tuvimos en cuenta los elementos que necesitamos y luego, siguiendo los pasos, fuimos armando "nuestro Pinocho".













Así quedaron  armados:









Hora de cantar!!!

Amores, les dejo una canción que les va a gustar....así practican y luego la cantamos juntos....

lunes, 12 de octubre de 2015

Cenicienta

Mis amores....
 Para este finde les mando mis cariños no me extrañen mucho y disfruten de la peli .  .seño Patricia

jueves, 8 de octubre de 2015

PRODUCCIÓN ARTESANAL E INDUSTRIAL


Comenzamos a informarnos sobre qué es la producción artesanal y la producción industrial. Observamos diferencias y la importancia que tienen ambas. Trabajamos en el libro "Dame la palabra" y también utilizamos el cañón y la notebook para realizar actividades y juegos relacionados al tema. Aquí compartimos algunas fotos: